Ayer yo (colocar) mi iPod en mi escritorio y ahora no lo puedo encontrar. Pienso que alguien lo (tomar). Estoy tratando de recordar todos mis movimientos. Primero, yo (poner) mi iPod en mi mochila esta mañana (es lo que siempre hago). Antes de esto lo (poner) en mi bolsillo de mis pantalones, pero después lo (meter) en la mochila. En la clase de matemáticas (terminar) mi trabajo temprano y lo (sacar) por unos minutos para escuchar. Mi profesor (estar) de buen humor y no me (decir) nada. Un amigo (venir) a hablar conmigo por unos minutos conmigo, y mientras nosotros (hablar), alguien seguramente (acercarse-to approach) y lo (robar).